ביולוגיה

באתר זה מה זה (זהמהזה) zemaze.co.il, מיזם שיתופי חברתי להעלאת סרטונים מכל העולם עם כתוביות בעברית תמצאו סרטונים תחת הערך ביולוגיה.

מה כל העניין עם סקס

פורסם בתאריך פברואר 26, 2025 ע"י

מה כל העניין עם מין

מה כל העניין עם סקס. תרגום תוכן, סרטון מערוץ היוטיוב של ד"ר ג'ו הנסון © It's okay to be smart (זה בסדר להיות חכם). הערוץ מעלה סרטונים חינוכיים, בעיקר בנושאים מדעיים. הסרטונים בערוץ נותנים לכם תשובות עמוקות לשאלות פשוטות על המדע והיקום. המארח ג'ו הנסון, PhD. הוא ביולוג מולקולרי, מתקשר מדעי ועיתונאי עטור פרסים.

הסראון הפעם – מה כל העניין עם סקס

למה קיים סקס? אתם אולי חושבים שהתשובה הברורה היא "רבייה".  אבל יש הרבה אורגניזמים על פני כדור הארץ שאינם דורשים מין כדי להתרבות. וככל שמדענים בחנו מין יותר, הם הבינו שזו דרך יקרה ולא יעילה להעביר את הגנים שלך לדור הבא. המטרה האמיתית של סקס היא למעשה אחת התעלומות ארוכות השנים בביולוגיה אבולוציונית. אבל מדענים קרובים מתמיד למציאת התשובה. הנה מה שאנחנו יודעים על החידה האבולוציונית של מין.

אנחנו צריכים לדבר…

היי אנשים חכמים, כאן ג'ו. רובנו כנראה זוכרים את הרגע שבו הייתה לנו "השיחה ההיא".
אבא: היי בן, איך הולך? אנחנו צריכים לדבר…
ילד: אוי לא, זה לא קורה באמת.
אבא: …על ס-ק-ס!

אבל אל תדאגו, זה לא יהיה כמו השיחה ההיא (אני מקווה).
מה שכן, זה כנראה יפתיע אתכם.
שאלה שנראית פשוטה: מה המטרה של מין?

האם העניין הוא רבייה?

אם תשאלו אנשים מה המטרה הביולוגית של מין, רובם יגידו "רבייה". כי ככה אתם ואני הגענו לעולם, נכון? אבל זו לא באמת מטרת המין. מבחינה ביולוגית, "מין" זה לא מה שאתם כנראה מדמיינים כרגע.

העברת המטען הגנטי

כולנו יודעים שהעברת גנים לדור הבא היא, בגדול, המשמעות של החיים. לשרוד כדי להתרבות, ולהעביר את המידע הגנטי היקר שלך לצאצאים שלך, כדי שגם הם יוכלו לעשות את אותו הדבר. ויש שתי דרכים עיקריות לעשות זאת:

שמי שיטות

השיטה הראשונה תהיה להתחלק ולהעתיק את כל המידע שלכם לצאצא זהה גנטית. השיטה השנייה תהיה לעבור חלוקה תאית מסובכת, להשקיע זמן ואנרגיה בחיפוש אחר בן/בת זוג,
למשוך אותו או  אותה  ולנסות שלא להיאכל על ידי טורפים (או על ידי בן/בת הזוג שלך!). ואם  יהיה לכם מזל ותשרדו, תשלבו חצי אקראי מהגנים שלכם עם חצי אקראי מהגנים שלהם ותיצרו צאצאים עם גנטיקה מעורבת. אחת השיטות האלה היא בבירור הרבה יותר פשוטה מהשנייה. המונח "מין" מתייחס לחלק אחד בלבד מהתהליך. לקחת חלק מההוראות הגנטיות משני אורגניזמים ולשלב אותן לקבוצה שלמה של הוראות גנטיות.

יצורים חיים שמתרבים בלי מין

המון יצורים חיים מתרבים בלי מין בכלל. חיידקים יוצרים עותקים של עצמם. תולעים שטוחות יכולות להצמיח גוף חדש מחלק קטן שלהן. פטריות מפיצות נבגים.ישנם דגים, זוחלים, ואפילו כמה נחשים שיכולים להתרבות ברביית בתולים.

אז אם רבייה לא דורשת בהכרח מין, מה בעצם מטרתו?

האמת היא שמדובר באחת השאלות הגדולות והלא פתורות
בביולוגיה האבולוציונית. אז אם חשבתם שסקס זה מסובך בחיים האישיים שלכם, תתנחמו בכך שגם המדע עדיין לא הבין אותו לגמרי.מה שהופך את המין לכל כך מבלבל הוא שהוא כל כך "יקר".
ואני לא מדבר על דייטים, מתנות, וכל זv/  אלו בעיות של בני אדם. אני מדבר על העלות הביולוגית של מין.

העלות הביולוגית של מין

קודם כל, מין הוא תהליך איטי. בזמן שלחיידק לוקח להתרבות ולהתחלק, אנחנו רק מתחילים להתכונן לדייט. וחיפוש אחר בן/בת זוג יכול להיות קשה מאוד. עבור חרק קטן או יצור ימי זעיר, החיפוש אחר בן/בת זוג מרגיש כמו לחפש מחט בערימה בגודל של מערכת השמש. זו אחת הסיבות לכך שהרבה יצורים הם גם זכר וגם נקבה בו זמנית כדי לחסוך את זמן החיפושים. אבל החיפוש והאיטיות הם לא הבעיות הגדולות ביותר של מין. הבעיה הגדולה היא… אני. טוב, לא אני ספציפית. אלא עצם הקיום של זכרים.

מין שמתרבה בלי מין

בואו נסתכל על מין שמתרבה בלי מין: כל פרט הוא נקבה, וכל הצאצאים הם גם נקבות. במין שמתרבה מינית, לכל נקבה יש בממוצע זכר אחד ונקבה אחת כצאצאים. במחזור הבא, כל הנקבות הא-מיניות יוצרות שתי נקבות חדשות. אבל אצל המין המתרבה מינית, עדיין מתקבלים רק זכר אחד ונקבה אחת. האוכלוסייה הא-מינית גדלה פי שניים מהר יותר מהאוכלוסייה המינית! כלומר, מין הוא תהליך שגוזל פי שניים יותר משאבים. כי בניגוד לנקבות, זכרים לא יכולים להביא צאצאים בעצמם. הם רק תורמים גנים. אבל לרוב הם לא עושים הרבה מעבר לזה. לכן, זכרים הם "יקרים".

הברירה הטבעית

אחת ההשלכות הכי מוזרות של מין היא שהוא הורס את כל העבודה הקשה של הברירה הטבעית. דמיינו שאתם בטורניר פוקר ויש לכם יד מנצחת. פתאום אומרים לכם שאתם יכולים לשמור על היד שלכם, או לערבב את הקלפים שלכם עם שחקן אחר. רוב המנצחים יעדיפו לשמור על היד שלהם, כי היא מנצחת! אותו הדבר קורה עם גנים הם פועלים כצוות מנצח שמתאים לסביבה. ומין גורם לכם "לערבב את הקלפים"
ולפרק את היד המנצחת שלכם. אז אם מין כל כך מסובך, איטי, יקר, וגורם להרס של שילובים גנטיים טובים… למה הוא כל כך נפוץ?

גיוון גנטי

חייב להיות יתרון ענק למין שמפצה על כל החסרונות שלו. והיתרון הזה הוא גיוון גנטי. האבולוציה היא כמו משחק פוקר
שהחוקים שלו משתנים כל הזמן. מה שהיה "יד מנצחת" אתמול, עלול להפוך להפסד מחר. זה נכון במיוחד במקרה של טפילים. טפילים כל הזמן מנסים "לפרוץ" את מנגנוני ההגנה שלנו. אם כל היצורים באוכלוסייה זהים גנטית, ברגע שטפיל מצליח לפגוע באחד מהם הוא פוגע בכולם.

מין נותן סיכוי טוב יותר לדור הבא

הביולוג לי ואן ואלן קרא לזה "השערת המלכה האדומה". בהשראת הספר "מבעד למראה" שם המלכה אומרת לאליס:
"צריך לרוץ הכי מהר שאפשר כדי להישאר במקום".
מין נותן סיכוי טוב יותר לדור הבא לשרוד בסביבה משתנה.
זה לא גורל – זו אבולוציה.

תישארו סקרנים.

קרדיט תמונה: © Vera Arsic

לסרטונים נספים מהערוץ של ד"ר ג'ו הנסון עם כתוביות בעברית או תרגום תוכן לעברית לחצו על הקישור כאן.

ד"ר ג'ו הנסון

"המדע הוא מדהים, יש כל כך הרבה לגלות. בואו נגלה דברים ביחד…וכן.. זה בסדר להיות חכמים." ד"ר ג'ו הנסון הוא מחנך, ביולוג וכותב מדע מאוסטין, טקסס, ארצות-הברית. להנסון דוקטורט בביולוגיה מאוניברסיטת טקסס. הנסון הוא היוצר / כותב/ מנחה של ערוץ היוטיוב 'זה בסדר להיות חכם', ערוץ עטור פרסים של סטודיו 'פי בי אס' (PBS Digital Studios) (הפקה שעובדת עם יוצרים ומפיקים באינטרנט) הערוץ הינו ערוץ חינוכי המעלה שאלות מעניינות בנושאים שונים כמו: למה אנחנו צוחקים? למה יש מילים שאנחנו שוכחים לפעמים? למה אנחנו מגרדים? ועוד הרבה.. ד"ר הנסון שואף להראות לעולם את כל הדברים המדהימים של המדע והוא עושה זאת בדרכים לא שגרתיות. לפי הנסון בעתיד המדע ישפיע על חיי כולנו והעתיד כבר כאן. אבל לא מספיק אנשים לוקחים חלק בעתיד הזה ומעט מדי אנשים לוקחים חלק במדע. הנסון אומר שבלי אשתו ושני הכלבים שלו, כל זה לא היה אפשרי. בנוסף לערוץ היוטיוב שלו, יש להנסון חשבון טוויטר, אינסטגרם, פייסבוק, לינקדאין ואתר בלוג בו הוא כותב, מעלה תמונות וסרטונים.

איך הקונכיות האלה יודעות מה מזג האוויר בגרינלנד?

פורסם בתאריך אפריל 5, 2018 ע"י

איך קונכיות יודעות מה מזג האוויר בגרינלנד?

איך הקונכיות האלה יודעות מה מזג האוויר בגרינלנד? סרטון מערוץ היוטיוב כדור הארץ בדקה © MinuteEarth המעלה סרטונים מדעיים על כדור הארץ. יוצר הערוץ הוא הנרי רייך, שאר אנשי הערוץ הם דוד גולדנברג , אמילי אלרט, אלכס רייך, פטר רייך, קייט יושידה, אבר סלאזאר. עורך המוזיקה: נתנאל שרדר. נכון לחודש ינואר 2023 הערוץ צבר 2,760,000 מנויים ו- 418,656,876 צפיות. הסרטון הפעם – איך קונכיות יודעות מה מזג האוויר בגרינלנד?

שפעת החזירים איך וירוסים קופצים מחיות לאנשים? | TED

פורסם בתאריך דצמבר 29, 2019 ע"י

ערוץ היוטיוב של טד (TED (Technology, Entertainment, Design (טכנולוגיה, בידור, עיצוב) מעלה סרטוני הרצאות של מרצים מכל העולם בכל הנושאים. טד קוראים לנו ליהנות, לגלות ולעשות שימוש בתוכן תחת הכותרת  "רעיונות ששווה להפיץ"  "Ideas Worth Spreading". נכון לחודש ספטמבר 2019 ערוץ TED צבר 14,900,400 מנויים ו- 1,564,900,476 צפיות, ערוץ TedED צבר 9,980,443 מנויים ו- 1,538,677,829 צפיות וערוץ TedTalks צבר 20,800,000 מנויים ו- 3,735,606,385 צפיות. הסרטון הנוכחי – שפעת החזירים איך וירוסים קופצים מחיות לאנשים? | TED Talk מנחה בן לונגדון / תרגום לעברית: Ido Dekkers עריכה: Allon Sasson

מעגל קרבס | נשימה תאית | ביולוגיה | אקדמיית קהאן

פורסם בתאריך אפריל 9, 2018 ע"י

ערוץ היוטיוב של אקדמיית קהאן, ארגון אמריקאי שנוסד על ידי סלמן קהאן מעלה שיעורים בנושאים שונים, ביולוגיה, כימיה, פיזיקה, היסטוריה, כלכלה ועוד נכון לחודש דצמבר 2019 הערוץ צבר 10,168,157 מנויים ו-1,180,284,736 צפיות. בפרק הנוכחי בביולוגיה הסבר על הנשימה התאית.

אקדמיית קהאן (khan academy) הוא ארגון אמריקאי ללא כוונת רווח שנוסד בשנת 2006 על ידי סלמן קהאן במטרה לספק לכל אדם אפשרות לצפות בשיעורים מוקלטים, בנושאים מגוונים, בכל זמן ובכל מקום. באתר האינטרנט של אקדמיית קהאן קיימים כ-3,000 סרטונים בני 10 דקות בממוצע כל אחד, שעוסקים במגוון נושאי לימוד: מתמטיקה, היסטוריה, בריאות ורפואה, כלכלה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, אסטרונומיה, קוסמולוגיה, כימיה אורגנית, אזרחות אמריקאית, תולדות האמנות, מיקרו-כלכלה, מקרו-כלכלה ומדעי המחשב. הפרויקט נתמך על ידי קרן ביל ומלינדה גייטס וחברת גוגל. בשיעורים המוקלטים לא רואים פניו של קהאן. הצופה רואה מסך שחור המדמה לוח כיתה שעליו מסביר קהאן את השיעור באמצעות קולו תוך שהוא משרטט תרשימים באמצעות סמן עכבר ופותר תרגילים. בתי ספר בקליפורניה שהשתתפו בניסוי למידה על פי שיעוריו של קהאן, הפכו למעשה את היוצרות בין לימוד פרונטלי ושעורי בית: שעורי הבית הם צפייה בסרטונים של קהאן אודות חומר לימודי חדש ואילו בכיתה המורה רק עובר בין התלמידים הפותרים תרגילים ומסייע למתקשים. ביוזמת שנקר – בית ספר גבוה להנדסה ולעיצוב, מכון דוידסון לחינוך מדעי ואיגוד האינטרנט הישראלי החל פרויקט של תרגום הסרטונים לעברית. (לקוח מויקיפדיה)

מעגל קרבס

ד"ר ברוס ליפטון הדהים את העולם עם התגלית שלו

פורסם בתאריך אוקטובר 16, 2019 ע"י

ערוץ היוטיוב Be Inspired מעלה סרטוני מוטיבציה והשראה בנושאים שונים. בעל הערוץ מצהיר שהוא רוצה לעזור לאנשים ברגעים קשים בחייהם. אחד המבקרים כתב שלא רק שהערוץ מלמד אתכם, הוא גם מדליק את נשמתכם. הערוץ התחיל בחודש אפריל 2015 ובשנה הראשונה צבר 500,000 מנויים. נכון לחודש אוקטובר 2019 הערוץ צבר 5,728,000 מנויים ו – 250,535,255 צפיות. בסרטון הפעם, ד"ר ברוס ליפטון הדהים את העולם עם התגלית שלו, ד"ר ליפטון אומר שלקח 20 שנים עד שהמדע הודה במה שהוא דיבר עליו -אם אתה מבין אפיגנטיקה (התחום בביולוגיה העוסק בשינויים תורשתיים)  אתה לא זקוק לתעשיית התרופות.

תרופות

משוואה דיפרנציאלית

פורסם בתאריך ינואר 6, 2020 ע"י

ערוץ היוטיוב של אקדמיית קהאן, ארגון אמריקאי שנוסד על ידי סלמן קהאן מעלה שיעורים בנושאים שונים, ביולוגיה, כימיה, פיזיקה, היסטוריה, כלכלה ועוד נכון לחודש דצמבר 2019 הערוץ צבר 10,168,157 מנויים ו-1,180,284,736 צפיות. הסרטון הפעם – משוואה דיפרנציאלית.

 

כמה הגוף שלכם שווה?

פורסם בתאריך נובמבר 20, 2019 ע"י

AsapSCIENCE הוא ערוץ יוטיוב מוביל של הקנדים מיטשל מופיט וגרגורי בראון. הערוץ מעלה סרטונים הקשורים למדע. נכון לחודש נובמבר 2019 ערוץ היוטיוב צבר 8,866,449 מנויים ו- 1,294,203,334 צפיות. בסרטון הפעם – כמה הגוף שלכם שווה?

גוף האדם, בדומה ליצורים חיים מורכבים אחרים, מכיל עשרות טריליונים של תאים. תאים אלה, המהווים את יחידות החיים הבסיסיות, פועלים יחד ובצורה מבוקרת על מנת לקיים את עצמם ואת המערכת הגדולה אליה הם שייכים, גוף האדם. לבד מהתאים השונים, מורכב גוף האדם מנוזל החוץ – תאי ומהמשתית החוץ – תאית (באנגלית extracellular matrix) העשויה מחלבונים שונים (חלקם מחוברים לסוכרים מורכבים) ומינרלים. תאי הגוף מאורגנים כרקמות שונות – רקמת עצב, רקמת שריר, רקמת חיבור ורקמת אפיתל, המרכיבות את איברי הגוף. התפתחות גוף האדם היא תוצאה של תהליכים התפתחותיים מתמשכים המתרחשים בגוף האדם במשך כל ימי חייו, מרגע ההפריה ועד רגע המיתה. התפתחות גוף האדם מכוונת על ידי הגנום והשפעות סביבתיות. התפתחות גוף האדם נחקרת בתחום הביולוגיה ההתפתחותית, ענף בביולוגיה העוסק בחקר ההתפתחות הביולוגית של כלל הייצורים החיים מרגע היווצרם ועד לרגע מותם וכן ברפואה. גוף האדם מחולק למערכות גוף רבות ושונות. כל מערכת מורכבת מאיברים שהם קבוצה של רקמות הפועלות באמצעות מערכת מווסתת – מערכת העצבים המרכזית והמערכת ההורמונאלית. (לקוח מויקיפדיה)

האדם הראשון לא היה קיים

פורסם בתאריך אוקטובר 18, 2019 ע"י

מי היה האדם הראשון

האדם הראשון לא היה קיים. סרטון מערוץ היוטיוב של ד"ר ג'ו הנסון © It's okay to be smart (זה בסדר להיות חכם). הערוץ מעלה סרטונים חינוכיים, בעיקר בנושאים מדעיים. הסרטונים בערוץ נותנים לכם תשובות עמוקות לשאלות פשוטות על המדע והיקום. המארח ג'ו הנסון, PhD. הוא ביולוג מולקולרי, מתקשר מדעי ועיתונאי עטור פרסים.

הסרטון הפעם –  אם היינו מסתכלים מיליוני דורות אחורה דרך האבולוציה, לא היינו רואים אדם, אלא דג. אז מתי הופיע האדם הראשון? התשובה תפתיע אתכם.

תרגום לעברית: Elee Shimshoni מכון דוידסון – סרטוני מדע  /  Nitsan Even

לסרטונים נוספים מהערוץ של ד"ר ג'ו הנסון עם כתוביות בעברית או תרגום תוכן לעברית לחצו על הקישור כאן.

ד"ר ג'ו הנסון

"המדע הוא מדהים, יש כל כך הרבה לגלות. בואו נגלה דברים ביחד…וכן.. זה בסדר להיות חכמים." ד"ר ג'ו הנסון הוא מחנך, ביולוג וכותב מדע מאוסטין, טקסס, ארצות-הברית. להנסון דוקטורט בביולוגיה מאוניברסיטת טקסס. הנסון הוא היוצר / כותב/ מנחה של ערוץ היוטיוב 'זה בסדר להיות חכם', ערוץ עטור פרסים של סטודיו 'פי בי אס' (PBS Digital Studios) (הפקה שעובדת עם יוצרים ומפיקים באינטרנט) הערוץ הינו ערוץ חינוכי המעלה שאלות מעניינות בנושאים שונים כמו: למה אנחנו צוחקים? למה יש מילים שאנחנו שוכחים לפעמים? למה אנחנו מגרדים? ועוד הרבה.. ד"ר הנסון שואף להראות לעולם את כל הדברים המדהימים של המדע והוא עושה זאת בדרכים לא שגרתיות. לפי הנסון בעתיד המדע ישפיע על חיי כולנו והעתיד כבר כאן. אבל לא מספיק אנשים לוקחים חלק בעתיד הזה ומעט מדי אנשים לוקחים חלק במדע. הנסון אומר שבלי אשתו ושני הכלבים שלו, כל זה לא היה אפשרי. בנוסף לערוץ היוטיוב שלו, יש להנסון חשבון טוויטר, אינסטגרם, פייסבוק, לינקדאין ואתר בלוג בו הוא כותב, מעלה תמונות וסרטונים.

האדם הראשון לא היה קיים

'

מקור התודעה – איך דברים בלתי מודעים הופכים למודעים

פורסם בתאריך אפריל 8, 2019 ע"י

מקור התודעה – איך דברים בלתי מודעים הופכים למודעים. סרטון מערוץ היוטיוב הגרמני © Kurzgesagt – In a Nutshell (בקצרה על קצה המזלג, בגרמנית הכוונה – בקיצור על קליפת אגוז). הערוץ שנוסד על ידי פיליפ דטמר מעלה סרטוני אנימציה חינוכיים, בדרך כלל בנושאים מדעיים. בין היתר תמצאו בערוץ נושאים פוליטיים ופילוסופיים שונים כגון משבר המהגרים באירופה או על ניהיליזם אופטימי.הסרטון הפעם – מקור התודעה – איך דברים בלתי מודעים הופכים למודעים, יורד לעומקי התודעה של בני האנוש והחיות. תרגום לעברית: Nitsan Even  

4 מיליארד שנות אבולוציה ב-6 דקות | TED

פורסם בתאריך יולי 26, 2018 ע"י

ערוץ היוטיוב של טד (TED (Technology, Entertainment, Design (טכנולוגיה, בידור, עיצוב) מעלה סרטוני הרצאות של מרצים מכל העולם בכל הנושאים תחת הכותרת "רעיונות ששווה להפיץ" "Ideas Worth Spreading" ב- TEDx מרצים מקומיים מופיעים לפני קהל מקומי ומדברים על כל נושא, מפוליטיקה ועד האבקה. TEDx קוראים לנו ליהנות, לגלות ולעשות שימוש בתוכן. בסרטון הנוכחי פרוסנטה צ'קרברטי מנפץ כמה מיתוסים לגבי אבולוציה תרגום לעברית: Shlomo Adam עריכה: Sigal Tifferet

אבולוציה ביולוגית היא תהליך השינוי הגנטי באוכלוסייה של אורגניזמים לאורך דורות. התהליך כולל הן שינויים בתדירות ההופעה של אללים באוכלוסייה (כגון אלה שקובעים את סוג הדם) והן שינויים מצטברים העשויים להביא ליצירת מינים חדשים, כגון להתפתחות מצורות החיים החד-תאיות הקדומות למגוון היצורים החיים כיום – חד-תאיים מורכבים, הצומח, פטריות ובעלי חיים, בכללם האדם. האבולוציה הביולוגית היא תהליך שמתרחש באוכלוסיות ולא בפרטים בודדים. תורת האבולוציה היא תאוריה מדעית הולכת ומתפתחת המסכמת את הבנתם של חוקרי הביולוגיה בתהליכי האבולוציה הביולוגית. תורת האבולוציה מקובלת כיום על ידי רובם המכריע של הביולוגים,  והיא כוללת בבסיסה ידע בדבר מנגנוני הורשה וגנטיקה, את תורתו של צ'ארלס דרווין על אודות אבולוציה דרך ברירה טבעיתוכן התפתחויות מאוחרות יותר, כגון הסינתזה המודרנית. ברומא העתיקה שימשה המילה אבולוציה לתיאור פעולה של פרישת קלף מגולל. במאה ה-12 היא קיבלה משמעות של מעבר זמן, ולאחר מכן הורחבה המשמעות למושגים הקשורים בהתפתחות. במובנה הרחב, המילה "אבולוציה" משמשת בעת החדשה לתיאור כל תהליך של שינוי והתפתחות. (לקוח מויקיפדיה)

סיפור חדש על האנשים – "קיימות אנוש"

פורסם בתאריך אפריל 9, 2018 ע"י

Sustainable Human "קיימות אנוש" הנו ערוץ יוטיוב קטן יחסית אבל מעניין הגורס שהקיימות שלנו תלויה בדרך החשיבה שלנו, הערוץ מקדיש את עצמו לחשיבה, לגילויים חדשים ולשיתוף. נכון לחודש אפריל 2018 הערוץ צבר 61,910 מנויים ו- 40,124,952 צפיות. הסרטון הנוכחי מדבר על משמעות החיים ומקומנו כאינדיבידואלים בעולם.

משמעות החיים הוא מונח המתייחס לתהייה הפילוסופית על סיבתו ומטרתו של הקיום בכלל, והקיום האנושי בפרט. את ההגות הפילוסופית והתאולוגית שעסקה בשאלה זו ניתן לחלק לשני ענפים עיקריים: זו שנטתה לתפיסה כי לחיים יש משמעות – גרסה כי מחוץ לביטוי הפיזי של הקיום קיים דבר מה נוסף ובלתי־תלוי בו, כמו אל, אידאה,מערכת מוסר, עיקרון טרנסצדנטלי, וכדומה, המעניק לחיים את משמעותם; וזו שנטתה לתפיסה כי לחיים אין משמעות החורגת מעצם קיומו הפיזי של אדם או בעל־חיים – כפרה בדרך כלל גם בקיום דבר מה נוסף ובלתי־תלוי כזה. התפישות התאולוגיות של משמעות הקיום בשלוש הדתות המונותאיסטיות העיקריות — הנצרות, האסלאם והיהדות — הודרכו על ידי האמונה בקיומו של אל כל יכול, המורה למאמיניו לדבוק באופני התנהגות מסוימים ובתורת מוסר מסוימת ומטרת הקיום, לפיכך, היא קיום ערכיה ומצוותיה של הדת — "את האלוהים ירא ואת מצוותיו שמור, כי זה כל האדם" (קהלת, יב יג). בפילוסופיה, לכל אחד יש השקפת עולם שונה ודעה משלו בכמה זרמי אמונה בדתות המונותאיסטיות מונח, במובלע או במפורש, כי הדבקות במילוי מצוות האל מעניקה לחייו של אדם משמעות, אם במובן האישי בחיי העולם הזה (תחושת שלמות, סיפוק ואושר מהתגברות על קושי הכרוך במילוי המצוות, וכו') ואם במובן כללי יותר, כהגשמת ייעודו של אדם עלי־אדמות או בקידום מטרה ראויה (לדוגמה, חזרה בתשובה אישית כדי לקדם את הסיכוי לגאולת וישועת כל בני־האדם באחרית הימים). ואם בחוויית דבקות אקסטטית בחיי העולם הזה הממשיים באמצעות האצלה רוחנית כרוח הקודש ונבואה. (לקוח מויקיפדיה)

 

 

 

ההנדסה הגנטית תשנה הכל לתמיד

פורסם בתאריך אפריל 9, 2018 ע"י

ההנדסה הגנטית תשנה הכל לתמיד. סרטון מערוץ היוטיוב הגרמני © Kurzgesagt – In a Nutshell (בקצרה על קצה המזלג, בגרמנית הכוונה – בקיצור על קליפת אגוז). הערוץ שנוסד על ידי פיליפ דטמר מעלה סרטוני אנימציה חינוכיים, בדרך כלל בנושאים מדעיים. בין היתר תמצאו בערוץ נושאים פוליטיים ופילוסופיים שונים כגון משבר המהגרים באירופה או על ניהיליזם אופטימי. הסרטון הפעם משווה את ההתפתחות בתחום המחשבים משנות ה-80 ועד היום למה שעומד לקרות בשנים הבאות עם ההנדסה הגנטית. תרגום לעברית: Yoav Katz / Kfir Krakauer

קורס זריז | מבוא לאנטומיה ופיזיולוגיה | שאלות ותשובות #1

פורסם בתאריך אפריל 8, 2018 ע"י

אנטומיה ופיזיולוגיה – קראש קורס (קורס זריז) CrashCourse הנו ערוץ יוטיוב חינוכי, מנחי הערוץ הם האנק גרין (כימיה ופילוסופיה), פיל פלייט (אסטרונומיה), ניקול סוויני (סוציולוגיה), קארי-אן פילבין (מחשבים ומדעים), קרייג בנזין (קולנוע והיסטוריה), מייק רוגנטה (מיתולוגיה), ג'ייקוב קליפורד ואדריאן היל (כלכלה) וג'ון גרין (היסטוריה). נכון לחודש אפריל 2018 הערוץ צבר 7,477,732 מנויים ו- 810,686,895 צפיות. בפרק האֲנָטוֹמִיָּה הנוכחי האנק מציג את המורכבות ההיסטורית ואת הטֶרְמִינוֹלוֹגְיָה של האנטומיה והפיזיולוגיה. כתבה: קטלין ייל  / עריכת תסריט: בלייק דה פסטינו /  ייעוץ: ד"ר ברנדון ג'קסון /  במאי ועורך: ניקולס ג'נקינס / מפקחת תסריט: וולרי בר / גרפיקה: Thought Cafe / עיצוב סאונד: מייקל ארנדה /  תרגום לעברית: רבקה י.

פִיזְיוֹלוֹגְיָה היא המדע העוסק בחקר התפקוד המכני, הפיזי והביוכימי של גופם של יצורים חיים. הכלים המשמשים למחקר הפיזיולוגיה של בני האדם מרחיבים את הכלים והשיטות למחקר חיות. במחקר ניתן להשתמש במיקרוסקופ ובצביעה היסטולוגית. גם הפיזיולוגיה של הצמחים שואלת כלים משני שדות מחקר אלו. היקף הנושאים למחקר הוא גדול לפחות כמו אילן היצורים החיים עצמו. בשל המגוון הרחב נוטה המחקר בתחום הפיזיולוגיה של בעלי החיים להתרכז בהבנה איך תכונה פיזיולוגית משתנה לאורך האבולוציה של בעלי החיים. טרמינולוגיה היא תחום מחקר תאורטי שעניינו מונחים ושימושיהם. 'מונחים', במסגרת הטרמינולוגיה, מחקרים בטרמינולוגיה עוסקים בין היתר בשאלת היווצרותם של מונחים ויחסי הגומלין שלהם עם התרבות בה הם משמשים. מחקר טרמינולוגי עשוי לעסוק בשפה אחת, לכסות מספר שפות או עשוי להתמקד בחקר מונחים במסגרת בין-תחומית. (לקוח מויקיפדיה) הפעם – אנטומיה ופיזיולוגיה.

איך זה שלא מצאו תרופה למחלת הסרטן?

פורסם בתאריך אפריל 8, 2018 ע"י

ערוץ היוטיוב SciShow מעלה סרטונים מדעיים, מנחי הערוץ הם האנק גרין המוכר גם מערוצי היוטיוב CrashCourse קראש קורס (קורס זריז) ו- Vlogbrothers ומיכאל אראנדה. נכון לחודש ספטמבר 2019 הערוץ צבר 5,850,497 מנויים ו- 1,076,439,353 צפיות. הסרטון הנוכחי מסביר מדוע כה קשה למצוא תרופה למחלת הסרטן. תרגום לעברית: Striped Fax

 

קורס זריז | מבנה ושיכפול ה-DNA | ביולוגיה #10

פורסם בתאריך אפריל 8, 2018 ע"י

קראש קורס (קורס זריז) CrashCourse הנו ערוץ יוטיוב חינוכי, מנחי הערוץ הם האנק גרין (כימיה ופילוסופיה), פיל פלייט (אסטרונומיה), ניקול סוויני (סוציולוגיה), קארי-אן פילבין (מחשבים ומדעים), קרייג בנזין (קולנוע והיסטוריה), מייק רוגנטה (מיתולוגיה), ג'ייקוב קליפורד ואדריאן היל (כלכלה) וג'ון גרין (היסטוריה). נכון לחודש אפריל 2018 הערוץ צבר 7,477,732 מנויים ו- 810,686,895 צפיות. בשיעור הביולוגיה הנוכחי האנק מסביר על מבנה ושיכפול ה-DNA.

DNA (בעברית: דנ"א או די־אן־איי) היא מולקולת ענק של חומצת גרעין הבנויה כשרשרת נוקליאוטידים. כל המידע התורשתי הדרוש לבניית החלבונים בתא אצל כל האורגניזמים הידועים, מחיידקים ועד לבני אדם, מוצפן באחת או יותר מולקולות DNA, המאורגנות במבנה של סליל כפול, ורצף הנוקליאוטידים בהן ייחודי לכל אורגניזם. גם בחלק מהנגיפים מקודד המידע התורשתי ב- דנ"א. ה-דנ"א מושווה לעיתים תכופות למערכת תוכניות, מרשם או קוד מכיוון שהוא כולל את ההוראות הנחוצות לבניית רכיבי התא כמו חלבון או מולקולת RNA. כל מקטע משמעותי ב-דנ"א המכיל מידע לבניית חלבון או הוראות בקרה נקרא "גן". רצף הבסיסים המרכיב את מולקולת ה-דנ"א מקודד גנים שונים. על פי המודל של ווטסון וקריק, מולקולת ה-דנ"א היא מבנה דמוי סולם. שני מוטות האורך בסולם בנויים כל אחד כשרשרת של שני מרכיבים המתחלפים ביניהם: סוכר – פוספט – סוכר – פוספט וכן הלאה. אל צידו של כל סוכר קשור בסיס חנקני. כאשר שתי השרשראות ניצבות זו מול זו פונים הבסיסים החנקניים שבשרשרת האחת לעבר הבסיסים שבשרשרת האחרת. קישור בין בסיסים משתי השרשרות יוצר זוגות של בסיסים המהווים את שלבי הסולם. במצב הטיפוסי שלה – המכונה מבנה מסוג B. המרחק שבין כל מדרגה בסולם הוא 3.4 אנגסטרם והעובי הכולל של מולקולת ה-דנ"א הוא 20 אנגסטרם (2 ננומטר). (לקוח מויקיפדיה)

מה היה קורה אילו לא הייתם שותים מים?

פורסם בתאריך אפריל 7, 2018 ע"י

שתיית מים

מה היה קורה אילו לא הייתם שותים מים? סרטון מערוץ היוטיוב של © Ted-Ed, הפלטפורמה של © TED. 

ערוץ טד Ted (Technology, Entertainment, Design טכנולוגיה, בידור, עיצוב) מעלה סרטוני הרצאות של מרצים מכל העולם בכל הנושאים. טד קוראים לנו ליהנות, לגלות ולעשות שימוש בתוכן תחת הכותרת "Ideas Worth Spreading" ("רעיונות ששווה להפיץ").

© Ted-Ed, הפלטפורמה של © TED מאפשרת למשתמשים לקחת סרטוני וידאו של TED וליצור סביבם שיעור מותאם אישית באמצעות שאלות, תכנים להעמקה, קבוצות דיון ועוד. את השיעור ניתן להפיץ באופן פומבי או פרטי ולעקוב אחר השימוש שנעשה בו. כל משתמש יכול ליהנות גם מספריית תכנים מספריית תכנים שהועלו על ידי צוות האתר או משתמשים אחרים.

בסרטון הפעם, גוף האדם בנוי מ-55% עד 60% מים, איזה תפקיד יש למים בחיינו ומה כמות המים שאנחנו צריכים לצרוך כדי להישאר בריאים? השיעור מועבר על ידי מיה נקמולי / אנימציה: כריס בישופ / תרגום לעברית: Ido Dekkers מבקרת: Tal Dekkers

 

 

למה יש יותר בנים מבנות?

פורסם בתאריך אפריל 5, 2018 ע"י

למה יש יותר בנים מבנות

למה יש יותר בנים מבנות? סרטון מערוץ היוטיוב כדור הארץ בדקה © MinuteEarth המעלה סרטונים מדעיים על כדור הארץ. יוצר הערוץ הוא הנרי רייך, שאר אנשי הערוץ הם דוד גולדנברג , אמילי אלרט, אלכס רייך, פטר רייך, קייט יושידה, אבר סלאזאר. עורך המוזיקה: נתנאל שרדר. נכון לחודש ינואר 2023 הערוץ צבר 2,760,000 מנויים ו- 418,656,876 צפיות. בסרטון הפעם, למה יש יותר בנים מבנות?

קרדיט תמונה: Janko Ferlic